广科杯 | 复赛场上，看看他们如何展露锋芒！

在上周

广科辩论爱好者们的辩论盛会

“广科杯”

正式拉开帷幕！

看完后还意犹未尽？

那让我们一起来看看

复赛场上那些精彩的瞬间吧！

（滑动回顾精彩画面）

 3月24日 

 “青春心向党，辩响新时代” 

 我校第二十一届“广科杯”大学生辩论赛 

 复赛 

在珠海校区图书馆学术报告厅

展开对决

那这次的辩论又会给我们

带来怎样的惊喜呢？

让我们一起来“康康”吧~

正方认为原汁原味在传统文化的传承中占主导地位。无论文化传承的形式如何改变，其内涵和本质都是不变的。传承文化的目的是保持文化的生命力，历史的推进，事物需与时俱进，因此确保其保持原有的精神内涵是极为重要的。

其次，传统文化中内涵与本质不变，让人们对传统文化更感兴趣，从而更深入地了解传统文化的意义。在传统文化传承的过程中，融入流行只是在依靠文化的本质和内涵的基础上所短暂兴起的形式。

反方认为传统文化融入流行，不是所谓的紧跟潮流就可以，更是要找到传统文化在时代下的再生意义，论语本无意义，时代赋予此意。

传统文化的每个时代的内容和价值表现形式都有所不同，如果今天传统文化秉持着固步自封、孤芳自赏，不跟随时代的发展就会被淘汰。文明，就是一个不断在时代百象下交织影响进步的华卷。

 获胜方：旅游学院辩论队 

 优秀辩手：旅游学院辩论队三辩 孙泽华

正方认为当代青年红色基因传承要从娃娃抓起。“一个人在什么环境长大，其思想必受其环境影响。”而校园教育能让青年对红色基因有准确认识和深刻印象。

其二，校园教育更具环境氛围，可以使青年在一个浓郁的红色氛围中认识并认可红色基因；其三，校园教育更具有可靠性，可以更好地保障红色基因传承的方向，让红色基因更好地发扬发展。

反方认为媒体引导更能引起青年人的共情，让青年意识到红色基因传承的必要性。通过媒体将红色基因以图文、视频等形式表达出来，让青年直观地感受到红色精神的伟大。

另外，媒体所拥有的优势，更有利于引导更多青年传承红色基因，构建充满“红色”精神的社会。

 获胜方：建筑工程学院辩论队 

 优秀辩手：管理工程学院辩论队二辩 凌浩珲 

正方认为主要依靠媒体引导理由有三，第一，校园教育具有正统性，教育是国家发展的重要因素，能给青年带来正确的意识形态教育引导。第二，校园教育具有体系性，红色基因的传承需走向系统，这更有利于红色教育更加深入。

第三，校园教育具有稳定性，校园教育在一批的青年学生教育中传承，红色基因的传承也在持续稳定发展。

反方认为，媒体的传播方式更容易让大家接受，信息化时代的今天，年轻人的观念来源主要来自于网络媒体以及网络社群。

第二，媒体的交互性更能引发大家传播。鲜明的交互性使人类的大众传播模式有了重大变化，也使新闻的传播更加接近于人类的自然传播方式。第三，只有重视媒体的传播效果，才有助于我们改善的网络环境。在年轻人生活的社群里，我们更要睁开眼睛看世界，让红色基因与年轻人接轨。

 获胜方：计算机工程技术学院 

 （人工智能学院）辩论队 

 优秀辩手：计算机工程技术学院 

（人工智能学院）辩论队四辩 夏申奥 

双方你来我往的局势

让气氛变得紧张起来

现场观众们的思想

也随之被带动起来

激发起新的思想浪潮

评委们在每场比赛中都说出了自己的观点和有针对性的建议，选手们认真聆听之后表示获益良多，受益匪浅。

唇枪舌战，精彩绝伦

祝贺获胜的队伍们

那半决赛的时间如何安排呢？

让我们一起来看看吧~

时间：2021年3月31日（星期三）

地点：图书馆学术报告厅（珠海校区）

第一场（14：30-15：50）

辩题：乡村振兴关键要引进外地优秀人才/培育本地乡土人才   

正方：计算机工程技术学院

      （人工智能学院）    

反方：旅游学院 

第二场（16：10-17：20）

辩题：乡村振兴更需要文化发展/产业振兴

正方：建筑工程学院    

反方：财会与金融学院

激烈的比赛还将继续

不要错过下次精彩的辩论赛哦

我们在下次的辩论赛等你哦~

-谢谢热爱辩论的你看完本篇推送-

热文推荐 | 点击可跳转原文

校团委新媒体运营中心

影像：赖妍媛 叶杰炜 罗巧楠 

       李家英 王雪莹 郭伊汶

责编：陈紫芸 邓子怡 王茵茵 黄菱筠

初审：梁颖瑶 张颖琳 上官婷

         吴达祥 付文佳 庄泽生 

复审：钟耀庆

终审：钟远强

一起分享广科的点滴

快为辩论赛上的他们点个赞吧！